2018年冀教版五年级品德下册《蒸蒸日上的新农村》教案设计

　　 整理了关于2018年冀教版五年级品德下册《蒸蒸日上的新农村》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学内容

　　五年级《品德与社会》下册70—72页

　　教学目标

　　态度：懂得党的政策以及科学技术给农民带来的希望和变化，感受现代农村翻天覆地的变化。

　　能力：提高学生社会实践能力和运用知识到生活中去的能力。

　　知识：了解：科技下乡“的含义，了解现代农村的巨大变化。

　　教学重点

　　了解科学技术给农民带来的希望和变化。

　　教学难点

　　了解：科技下乡“的含义。

　　养成教育训练点

　　培养学生认真阅读，合作交流的好习惯。

　　教学准备

　　教师准备：课件

　　学生准备：调查报告、反映新农村美好生活的照片

　　教学过程

　　一、激情导入、引出新课 直接导课

　　同学们，你们喜欢看小品吗？想不想看？（播放小品）

　　谁能概括一下，这段小品讲述的是什么？（现在农村爷爷奶奶的美好生活）

　　那么，过去爷爷、奶奶在你们这个年龄的时候，生活又是怎样的呢？

　　改革开放以后，党对农村的政策越来越好，农民的生活也像芝麻开花节节高，今天我们就来认识一下蒸蒸日上的新农村。 板书课题

　　二、汇报交流，提高认识

　　1．师检查学生完成课前调查情况。引导学生开展小组内交流。并做好在班内交流的准备。

　　活动一：

　　（学生小组合作交流）

　　人物     吃的

　　爷爷奶奶

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