2018年浙教版五年级品德上册《难忘的校园生活》教案设计

　　 整理了关于2018年浙教版五年级品德上册《难忘的校园生活》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　目标要求

　　1．珍惜小学的学习生活，体会到欢乐和伤心都是不可避免的生命成长经历。

　　2．通过说说、画画、写写，回忆难忘的“第一次”，懂得珍惜同学友情、热爱班集体、尊重理解老师的劳动。

　　3．记录难忘的班级活动，懂得热爱母校，参与学校管理，争做学校小主人。

　　教学时间 2课时

　　第1课时

　　课时目标

　　1．知道正在经历的小学生活是人生成长的关键时期，个人是在学校和班集体民主团结的文化氛围中成长起来的。

　　2．回忆难忘的“第一次”，重现美好记忆，从而知道自己的成长离不开老师和同学的帮助。

　　3．能珍惜同学友情，热爱班集体，尊重理解老师，增强集体荣誉感。

　　课前准备

　　教师：一面中队旗和多媒体课件。

　　学生：

　　1．回忆发生在校园中难忘的事情。

　　2．准备一张小型卡纸。

　　教学过程

　　一、导入

　　（教师播放课件：“难忘的校园生活”。）

　　师：同学们，时间匆匆，一转眼，我们已经是XX学校五年级的学生了。四年的时光，我们认识了很多的朋友、老师，我们与同学尽情地玩耍，在知识的海洋中畅快地遨游。XX学校已成为我们心灵的故乡，XX学校是哺育我们成长的摇篮。今天就让我们打开记忆的闸门，重温那美好而难忘的校园生活。（出示课题：难忘的校园生活。）

　　二、学习

　　1．温馨回忆。

　　（教师出示课件：“温馨的回忆”，逐一出示：上课、做操、出墙报、野炊、入队仪式、颁奖典礼、大扫除、演讲比赛、爱心捐款……）

　　2．聚焦回味。

　　师：校园生活难忘的事情实在是太多太多了，每一件事犹如潺潺溪流中激起的一朵小浪花，晶莹而美丽，我们的校园生活也因为有了这么多的故事而变得更加多姿多彩。让我们撷取其中的几朵小花来回味一番：

　　⑴播放“学生入队仪式”录像。师：当时你的心情怎样？学生自由说。

　　师：也许在录像中你找不到自己的身影，可老师知道你经历过这激动的时刻。当鲜艳的红领巾在你胸前飘扬，响亮的队歌在你耳边奏响，你是多么的自豪，因为在那一刻你变成了光荣的少先队员。

　　师：你还记得我们入队时的宣誓词吗？让我们再来重温那神圣的一刻吧！

　　（教师出示课件：“入队宣誓词”。）请中队长上台来领誓。

　　⑵ （教师出示课件：“野炊活动” 或春游、秋游照片。）师：你们看，一年一度的野炊（春游、秋游）活动开始了，还记得自己第一次掌厨（放风筝、采集落叶……）的情景吗？小组交流，全班汇报。

　　⑶ 小结：同学们，这许许多多难忘的故事就像是我们人生道路上一串串坚实的脚印。正是有了那么多的经历，那么多的尝试，我们才不断长大，不断成熟，才让我们的校园生活有了那么多的回味！

　　3．倾听故事。

　　⑴ 师：让我们一起走进这些美好的时刻。（教师出示课件： “难忘的第一次”。）

　　学生活动，全班交流。

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