来源: 2018-03-28 16:29:19
整理了关于2018年浙教版五年级品德上册《小心“电老虎”》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
目标要求
1.树立安全用电意识,培养良好的用电习惯。
2.能安全使用家用电器,在发生触电等事故时有自救和救人的能力。
3.学习安全用电的基本常识,确保用电安全。了解违规用电给人们带来的危害和灾祸。
教学时间 1课时
课前准备
教师准备:相关课件和家用电器使用说明书。
教学过程
一、导入
1.电的作用真大。
⑴ 谜语:看不见,听不着,吃不得,碰不得,各种电器需要它,生活生产作用大。(教师出示课件:“谜语”。)
⑵ 电在生活中的作用。(教师出示课件:“生活中的电”。)
师:电是无形的,但在我们的生活中却发挥着极大的作用。在生产中,它的作用更大。有了它,工厂里那么多的机器才能隆隆开动,吊车才能轻而易举地吊起几吨的重物,商场里的电梯、马路上的电车才能开动。我们的生产生活真是处处都离不开电呀!
2.电的危险更大。
师:让我们来看一段报道。(教师出示课件:“意外触电死亡报道”。)
师:为什么会发生这场惨剧呢?学生交流。
师:电,来得比水还快,威力比火更大。瞬间就能让人残废,甚至夺走鲜活的生命,破坏幸福的家庭。电是一把双刃剑,它能为我们服务,但如果我们不摸透它的 “脾气”,它就会成为一只发怒的老虎,给我们带来危险和灾难,所以电又被称为“电老虎”,可见它的厉害。今天,老师就带大家了解一些安全用电的知识,小心电老虎,不让电老虎发威。(出示:课题。)
二、学习
1.认识导体和绝缘体。
⑴ 师:电流通过人体就会造成伤亡,那么怎样让电不通过人体呢?让我们先来认识导体和绝缘体。
师:大家都知道,电线里面是铜丝,外面包着塑料,传电的是里面的铜,像铜丝那样能很好传导电流的物体,我们称它们为导体;像塑料那样具有良好电绝缘的物体,我们称它们为绝缘体。导体是用来输送电流的,如果没有导体,电流就无法输送了,那么人们就无法用电了。绝缘体是用来防止触电的,如果没有绝缘体,那么人们用电就很不安全了。所以绝缘体和导体对我们的生活都是不可缺少的。
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