2018年长春版六年级语文下册《妙语批试卷》教案设计(2)

　　②以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望矣！

　　[通过你的文章来看，学习不够优秀，所以不会被选为县长，要说成为百里挑一的好官那更是毫无希望的。]

　　（2）拓展与运用：这一部分引入了一个小故事，可引导学生进一步体会汉语言的博大精深，丰富多彩，激发学生学习语言、运用语言的兴趣。教学时，教师要注意引导学生在理解课文的基础上，竭力创设合作交流的氛围，鼓励学生大胆创造，让学生自由地表达，有创意地表达。

　　三、可能出现的问题及对策：这篇课文中的文言文较多，学生不太容易读好。教学时，一方面要引导学生根据自己的理解推敲词句，一方面通过借助工具书或资料弄清字、词、句的意思，在人物语言前面加上恰当的提示语。

　　四、介绍阎锡山和康有为相关资料

　　五、作业：生词

　　六、配题：

　　1.正音字：矣yǐ 哉zāi 谬miù

　　2.区别字：维--唯--惟吏--史

　　3.解词：

　　用人唯贤：任用有才能的人。

　　妙趣横生：洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。

　　不学无术：原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

　　近义：目不识丁、胸无点墨

　　反义：博古通今、博学多才

　　胸无点墨：肚子里没有一点墨水。指人没有文化

　　啼笑皆非：哭也不是，笑也不是，不知如何才好。形容处境

　　尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。

　　近义词：哭笑不得

　　板书设计：

　　妙语批试卷

　　廉吏民表 阎锡山论

　　以其人之误反讥其人之谬

　　课后小结：

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