来源: 2018-03-29 15:03:54
八、现在就请同学们来欣山《牡丹之歌》 ;
九、这首歌曲的演唱形式是什么?(男高音演唱)
十、轻声地哼唱音乐; 课堂小结:请同学去搜集自己家乡的民歌,并且学会演唱,下次来一起表演表演。
第二课时:
表演《盼红军》 聆听《花之歌》 教学目标:感受四川民歌的风格与特点,欣赏外国乐曲,扩展同学们的视野; 重点、难点:掌握四川民歌的风格。
教学过程:
一、上节课我们学习了河南民歌,一起来复习一遍,今天我还要和大家一起来学 唱一首四川民歌《盼红军》 ;
二、认真聆听歌曲,可以请四川的学生上来带领大家一起用四川方言念念歌词;
三、歌曲中唱了几种花?采花献给谁?
四、老师把难点唱给大家听听;
五、按照节奏念歌词;
六、以小组为单位,并用自制乐器进行伴奏表演;
七、今天还要和大家一起来欣赏一位外国作曲家作曲的关于“花”的乐器,你能从乐曲中闻 到花香吗?
八、认真聆听音乐,并将主题出现的先后顺序记录下来;
九、每段的主奏乐器都是由不同的乐器演奏的,你能听出来吗?如果听出来的话,就做出这 种乐器的演奏姿势;
十、完整的欣赏乐器; 课后小结:同学们通过学习关于“花”的音乐,了解了不少关于这方面的知识,在课堂上进 行关于带 “花” 字的歌曲大赛, 分为男女两个小组, 同学们很感兴趣, 也唱出了不少关于 “花” 的歌曲。 第三课时:总复习,音乐会表演。
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