来源: 2018-03-29 16:31:32
5.启发情感:小树长高了可以干什么?看到小树长高了你的心情怎样?带着快乐心情完整唱整首歌,
6.分男女同学跟碟有表情的演唱整首歌,及时评价。
五、创编歌舞《小树快长高》。
今天我把小树请到我们课堂,你们和它一起跳舞好吗?请你们根据歌词来编动作。
1.学生自由创编。2
.指名上台表演,及时评价。
3.老师启发更好的表现动作,示范跳。
4.师生一起跳。
六、拓展歌曲
小树长高了美不美?我们应该怎样做?(保护小树,爱护大自然)。
七、小结。
第二课时
一、复习《小树快长高》。
1.我们的祖国要是到处都是绿色,你们说漂亮吗?但是事实不是这样,我们来看一组图片。
2.课件播放荒漠和一些污染的图片
3. 你们看,还有这么多地方没有绿色,你们有什么感想?
二、欣赏《绿色小兵》
感受情绪。听了这首歌,心情怎样?
三、再听一遍
随乐轻轻摆动身体,进一步体验歌曲的节奏。
四、分成几个小组表演:
图画组.舞蹈组.唱歌组。图画组填色,舞蹈组随乐舞蹈,唱歌组声情并茂的演唱。通过表演活动加深对歌曲的理解。
五、拓展歌曲:
学了这课以后你决心怎样做?
六、总结课文:
同学们你们今天做了绿色小兵,保护了环境,希望你们以后都能这样,做一个爱护树木,保护大自然的好公民。
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