2018年鄂教版五年级科学下册《动物的繁殖》教案设计

　　 整理了关于2018年鄂教版五年级科学下册《动物的繁殖》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标

　　1、了解不同生物的生命过程是不一样的，感受不同生物生命过程的复杂多样。

　　2、知道繁殖是生命的共同特征。

　　3、能列举常见的几类动物的不同**方式。

　　4、体验科学探究中逻辑推理及运用想象建立假设和理解的重要性。

　　5、喜欢大胆想象；珍爱生命。

　　教学准备

　　1、小组观察用放大镜、盘子；各种常见卵生动物的卵。

　　2、各种胎生小动物诞生时身体反应的图片。

　　教学过程

　　1. 教师要能保障为学生提供各种常见的卵生动物的卵，如青蛙卵、蟾蜍卵、蚕卵等等；并营造这些卵的成活环境，便于学生观察。教材将本单元安排在春季进行，也有这方面的考虑。

　　2. 学生的已有经验是学习本课的基础，比如，对于胎生和卵生的认识，对动物繁殖习性与生活环境的认识，他们不是一无所知，教师要充分、合理地利用学生的已有经验，必要时加以引导。要发挥学生的大胆想象能力和推理能力。

　　3. 教师在指导学生进行观察及后续的交流讨论活动时，问题的指向性要明确，以便使学生活动的目的更清晰，流程更顺畅。

　　4. 关于课外观察鸡孵化小鸡的活动，目的是了解动物的生命过程，具体选择什么卵生动物来观察它的孵化活动，要根据学生的生活环境来确定。建议一般可选观察蚕卵的孵化过程。

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