2018年鄂教版五年级科学下册《金属》教案设计(3)

　　（1）防止金属腐蚀

　　（2）回收和利用废旧金属

　　（3）合理开采矿物

　　（4）寻找金属代用品

　　（5）物尽其用

　　【课内训练巩固】

　　1、日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是 [ ]

　　A.玻璃杯被摔碎、米饭变馊 B.酒精挥发、湿衣服晾干

　　C.蜡烛燃烧、乒乓球变瘪 D.菜刀生锈、牛奶变酸

　　2.化学反应往往需要在一定的条件下进行。通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行。下列各项所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是 [ ]

　　A.铁门表面喷漆 B.冰箱保存食物

　　C.扇子扇煤炉火 D.埋入地下的电线杆稍稍烧焦

　　3.下图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数。请根据下图回答下列问题：

　　（1）图中表示出的金属元素有________种；

　　（2）地壳中铝元素的含量为________；

　　（3）地壳中含量最多的非金属元素与含量占第二位的金属元素之间，形成化合物的化学式可以是________________________。

　　4.现有含杂质的氧化铁样品（杂质不参加反应），为了测定该样品中氧化铁的质量分数，某同学称取该样品10g，并用下图所示的装置进行实验，得到如下两组数据：

　　反应前氧化铁完全反应后

　　A组玻璃管和氧化铁样品的质量43.7g玻璃管和固体物质的质量41.3g

　　B组烧杯和澄清石灰水的质量180g烧杯和烧杯中物质的质量186.2g

　　试回答：

　　（1）你认为，应当选择________组的实验数据来计算样品中氧化铁的质量分数，计算的结果为________。

　　（2）这位同学所用实验装置的不足之处是________________。

　　分析：（1）应当选择A组的实验数据来计算样品中氧化铁的质量分数，因为B组数据如果按烧杯中澄清石灰水的质量变化来作为CO还原Fe2O3的产物CO2的质量所导致的误差较大，原因是空气中的CO2也与石灰水作用。所以选择A组数据，计算如下：

　　Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2Δm

　　160112160－112=48

　　x43.7g－41.3g=2.4g

　　x=8g，

　　w（Fe2O3）％= ×100％=80％。

　　（2）因为CO通过玻璃管时并未全部转化为CO2，而且烧杯中的溶液又不能吸收CO，所以CO通过烧杯中的石灰水后排放到空气中，这种剧毒气体将严重污染环境，所以要有尾气处理装置。

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