来源: 2018-03-30 16:35:54
1.学生思考
小组内进行交流
2.学生提出问题
3.设计实验
汇报实验
4.用自己的话说一说你是如何设计对比实验的?
指导学生研究怎样使植物生长得更好
1.大家在种植.观察.照顾植物的同时,肯定有许多感受,谁来说一说。
2.在植物的生长过程中自己除了给它提供这些外在的条件之外,还需要做什么?
1.让学生展开丰富的联想。
学生发表各自的见解。
2.学生思考
小组讨论
全班交流
课后延伸
1.是不是所有的植物都需要充足的水?
2.是不是所有的植物都生活在温暖的环境中?
3.怎样使植物长得更好
板书设计
适当的气温
适当的水分
适当的光照 植物长得更好
丰富的营养
……
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