2018年沪教版六年级语文下册《数字杂说》教案设计

　　 整理了关于2018年沪教版六年级语文下册《数字杂说》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　知识教学点

　　掌握下列词，给加点字注音

　　尽识 上 目不识丁 学之土 不 举 雅俗共赏

　　然天成 无 之谈 拍案叫绝 如痴如醉

　　能力训练点

　　培养学生分析概括文章内容的能力

　　德育训练点

　　让学生对身边常用的数字有进一步的了解。破除迷信，科学地认识和运用数字。

　　教学重点、难点：

　　1．阅读课文，并复述课文内容。

　　2．给文章划分层次并概括各部分的内容。

　　课时安排

　　1课时

　　学生活动设计：

　　认真准备，进行与数字有关的成语、灯迷、对联的比赛。

　　教学过程：

　　一、明确目标

　　1．掌握生字生词的注音及意思。

　　2．复述课文内容。

　　3．给文章划分层次，并概括各部分的内容。

　　二、整体感知

　　指导学生通读课文，包括自读提示和课文下的注释，让学生初步了解文章的基本内容。

　　三、重点、难点的学习与目标完成过程

　　1．掌握下列词，给加点字注音。

　　qiàn。

　　尽识——完全了解。

　　上 —— ，chéng。本为佛教用语，就是“大乘”，一般借指文学艺术的高妙境界或上品。

　　目不识丁：《旧唐书·张弘靖传》：“今天下无事，汝辈挽得两石力弓，不如识一丁字。”据说“丁”字应写作“个”，因字形相近而误。后来形容人不识字说“目不识丁”或“不识一丁”。

　　饱学之士——指学识丰富的人。

　　不 举——胜shèng； ，无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。

　　雅俗共赏——文化高的人和文化低的人都能欣赏。

　　然天成—— ，hún形容才德、文章等完美自然。

　　无 之谈—— ，jī，查考。没有根据的言论。

　　拍案叫绝——用手拍桌子叫好，形容非常赞赏。案：几案，桌子。绝：少有的，罕见的。

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