2018年鲁教版六年级语文上册《次北固山下》教案设计(2)_小学资源库

2018年鲁教版六年级语文上册《次北固山下》教案设计(2)

来源： 2018-04-01 17:47:44

　　残夜：夜色已残，指天将破晓。夜将尽而未尽的时候。夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江跟东海相距不远，故称海日。

　　旧年：未尽的一年。相对于新年而言，旧年未尽而江上春潮已生，故谓“江春入旧年”。

　　归雁：大雁每年秋天飞往南方，春天返回北方。古代有用大雁传递书信的传说。

　　乡书：家书（家信），指诗人寄给洛阳家中的信。诗人有托书于归雁之意。

　　5．请一位学生讲述诗歌内容。

　　（原意保持不变，但允许想象加工）

　　三、感悟抒情

　　1．氛围创设。

　　古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此，乡愁成了诗歌中的一个重要主题。同学们能例举一些学过的写乡愁的诗歌吗？

　　（如李白的《静夜思》、王安石的《泊船瓜州》等）

　　2．《次北固山下》这首诗哪一句直接抒情？哪些句子属于写景？能说出来这是什么写作手法吗？

　　明确：第四句“乡书何处达，归雁洛阳边。”直接抒情，其他三句属于写景。先写景，再抒情，景为情设，情因景生，这是诗歌里常用的情景交融写作手法。

　　3．前面三句写景，各有特色，请问你最喜欢哪一句？说说你的感受和理由？

　　设想：分小组交流各自的感受与观点，然后请几位同学登台讲述。以鼓励为主，尊重学生的生活经验世界、多元理解和独特感受。

　　四、拓展达理

　　1．思乡是中国文学的主题之一，无数的乡愁陪伴着无数的诗人，同时无数的诗人创造了无数的乡愁诗。乡愁丰富了我们的情感世界，乡愁诗丰富了我们的文学世界。思乡实际上已经成了一个“结”，一个套在炎黄子孙身上的“结”。本册书还选录了这样一首诗，是王建的《十五夜望月》，让我们来感受一下诗人笔下的乡愁吧。

　　2．当历史的车轮转到了今天之后，我们有了火车、飞机，有了电话、网络，我们的神州五号也顺利“上天”了，地球已经变成地球村了，同学们有没有想过，我们的思乡情感又怎样呢？有还是没有？多还是少？淡还是浓？

　　现在我想让大家先欣赏一首著名诗人余光中先生写的现代诗，题目叫做《乡愁》。

　　五、背诵体味

　　自由朗读背诵。

　　六、拓展作业

　　课外找一首表现思乡主题的诗，并把它背下来。