2018年冀教版五年级科学下册《沙洲的形成》教案设计 (3)

　　（4）河流上、中、下游不同河段的石块有什么不同。

　　（5）沙洲形成需什么样的条件？

　　3.做沙洲形成的模拟实验。

　　（1）比较喷水前后的“景观”。

　　（2）讨论：如果注入更多水的时候，会发生什么现象？

　　（3）小结沙洲的形成。

　　感受流水的冲刷和搬运作用。

　　4.自己提出沙洲形成的解释。

　　5.鼓励学生用其它方法证明自己的猜想。

　　6.与现实联系，进一步推测出连续一周的大暴雨会使地表发生什么变化的符合实际的推测。

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