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2018年青岛版五年级科学上册《我们的身体》教案设计(2)

来源: 2018-04-03 09:48:14

说两句


  (3)教师总结:人的身体分为头、颈、躯干、四肢四大部分。 皮肤下面有肌肉和骨骼,胸腹部有心、肺、肝、脾、肾、胃、肠等器官。

  2.探究我们的手、眼、耳、鼻、舌、牙等器官,研究它们的结构和功能之间有什么联系。

  (1)小组活动,做好记录。

  (2)集体交流,出示记录表。

  (3)教师小结。

  (三)自由活动

  进行几个体验活动。

  1.师生互动,指认身体各部分及器官。

  2.小组活动。

  (四)拓展活动

  1.玩健身圈,记录一分钟转动的圈数;练习一段时间后,再次记录你的成绩,有什么发现?

  2.调查残疾人是怎样生活的,并帮助他们做一些力所能及的事情。

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