2018年苏教版五年级科学下册《自行车车轮移动的奥秘》教案设计

　　 整理了关于2018年苏教版五年级科学下册《自行车车轮转动的奥秘》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、过程与方法：

　　能够在比较现代自行车与过去自行车的差别中发现自行车的传动方式。

　　能够通过观察和实验发现一些传动装置的结构和作用。

　　能够对两种传动方式进行比较。

　　会组装链条传动和齿轮传动的方式。

　　2、知识与技能：

　　知道什么是传动装置及传动装置的作用。

　　知道链条传动和齿轮传动的结构和功能。

　　了解自行车是怎样传动的。

　　认识玩具和常见机械的传动装置。

　　3、情感、态度与价值观

　　乐于进行有关传动的研究活动。

　　能够留心观察所见到的机械传动方式。

　　教学准备：自行车、齿轮、链条、皮尺

　　课时安排：1课时

　　教学过程

　　一、集中话题

　　1、你们知道自行车为什么会向前进吗？

　　2、交流。

　　3、比较两种自行车的差别。

　　4、重点观察现代自行车。

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