2018年冀教版六年级数学上册《成数》教案设计(2)

　　师述：什么是成数呢？在五年级我们学过“几成”就是十分之几，如“一成”就是十分之一，它相当于10％。

　　（1）口答

　　“三成”是十分之（），改写成百分数是（）。

　　“三成五”是十分之（），改写成百分数是（）。

　　（2）七成　　二成五　　五成相当于百分之多少？

　　3、售价加两成是什么意思？求售价应先算出什么？

　　还可以怎样算？学生交流解题思路。

　　4．出示例2。

　　例2曹庄乡去年产棉花37.4万千克。今年遭受虫灾，减产一成五，今年大约产棉花多少万千克？

　　（1）学生读题，理解题中的数学信息。

　　（2）减产一成五是什么意思？

　　（3）学生独立解答，指名学生说解题思路。

　　师述：在列式计算时，我们可以直接把“成数”化成百分数，用百分数进行列式计算。

　　板书设计：

　　37.4×（1-15％）

　　=37.4×0.85 =31.79（吨）

　　答：今年产棉花31.79万千克。

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