来源:网络资源 2018-04-13 10:38:08
大象哥哥和开心小猪是最好的朋友。
01《今天我要飞!》:敢想敢做,给生活加点料
开心小猪想要飞,大象哥哥可不觉得她会飞。小猪尝试了很多方法,到底有没有飞起来呢?
02《我的朋友不开心》:治愈坏心情的秘方是陪伴和分享
大象哥哥的心情非常不好,小猪便扮成小丑、牛仔甚至机器人逗他开心。可是没想到,大象更难过了……
03《第一次参加派对!》:只要做好充足准备,大风大浪都能从容面对
开心小猪不知道该穿什么参加派对,就去请教大象哥哥。大象最擅长派对装束了,他们会打扮成什么样?
04《你头上有只鸟!》:遇到问题,要主动与人礼貌沟通
大象哥哥发现一只鸟停在了自己头上,更糟的是一只鸟又变成了两只鸟、一窝鸟!这可怎么办呢?开心小猪有办法!
05《吓你一跳!》:心境不同,事物的意义就不同
开心小猪和大象哥哥玩“吓一跳”游戏,他们分别躲了起来,可左等右等对方就是不出现,大象哥哥开始担心小猪了……
06《看我来扔球!》:做游戏,要放轻松
在大象哥哥看来,扔球不是件容易的事,像开心小猪那样随便一扔就不对。小猪则有着自己的看法……
07《大象不会跳舞!》:勇于尝试,自信自在地接纳自己
开心小猪教大象哥哥跳舞,但大象哥哥似乎怎么也跳不对。是不是像书里说的,大象跳不了舞?
08《我要走了!》:“走了”不代表不回来
开心小猪要走了,大象哥哥很焦虑,没有这位最好的朋友,谁来跟他一起跳高、打乒乓球和带小丑帽!小猪能不能别走?
09《我能一起玩吗?》:包容和接纳让团体生活更融洽
开心小猪和大象哥哥在玩接球游戏,小蛇也想参加。可是小蛇没有手,怎么跟他们一起接球?
10《我们在一本书里!》:阅读是件高兴事,好故事可以一读再读
开心小猪和大象哥哥意识到有人在“阅读”他们,原来他们在一本书里!说出一个词儿,让读者大声读出来,这主意可太棒了!
11《要不要分享冰激凌?》:分享带来好心情
大象哥哥买了一个冰激凌,他需要做出决定:要不要跟开心小猪分享?就在他犹豫的时候,冰激凌掉了……
12《听我吹小号!》:友谊是相互坦诚,也是彼此的肯定和欣赏
开心小猪迫不及待地吹小号给大象哥哥听。她吹得怎么样?大象哥哥又会怎么评价她的演奏呢?
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