儿童语言障碍及质量方法(2)

　　儿童语言障碍与言语治疗简介

　　儿童语言发展障碍范围

　　包括由于各种原因，如听力障碍、发育障碍、智力障碍、大脑损伤（如脑外伤、感染、脑瘫、缺血缺氧性脑病等）、发音器官结构异常（如唇腭裂）等因素造成儿童的语言能力发展受到限制，从而造成诸如语言发展迟缓、语音清晰读差（口齿不清）、语言理解及表达能力障碍、语言流畅度缺陷（口吃）等语言障碍。

　　儿童语言障碍的表现

　　1岁还不会说单字；

　　2岁还不会说双字词语；

　　3岁还不会说简单句子；

　　4岁还有口齿不清，发音不准的现象；

　　5岁还不能讲完整的故事；

　　2—5岁期间，语言能力出现明显倒退；

　　超过3个月的口吃现象，且有加重趋势；

　　伴随发育迟缓、智力障碍、听力损失以及脑损伤、唇腭裂等疾病的语言功能障碍。

　　言语治疗服务内容

　　（一）临床诊断

　　透过询问病史、观察儿童临床表现、应用各项先进的检测技术，对儿童的语言发展和沟通能力，以及相关的生理病理情况，做出临床诊断。

　　（二）语言及沟通能力评估

　　透过家长访谈、问卷调查、临床观察及应用各种标准化的评估工具，了解儿童的语言发展状况，包括语言前技能、语言理解及表达能力、社交及沟通能力、发音器官及口部肌肉功能、发音清晰度等各个方面的能力。

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