绘本推荐：《长腿爸爸》(2)

　　内容简介

　　爸爸修好了坏掉的车，送马修去上学。离别的时候，孩子担心晚上爸爸的车子再出问题，不能来接自己放学，爸爸没有采用大人通常使用的宽慰话语回答，而是以孩子的视角进行了回答，给孩子提供了多种“解决方案”——或开拖拉机，或骑猛兽，或划小船，或跨上凶猛的大龙来接他。最后，如果这些办法都行不通——“我就伸出两条长长的腿，迈着最大的步子来接你。”爸爸用无条件的爱给予了马修心理上的安全感以及归属感。

　　爸爸和孩子马修的一问一答，充满了天马行空的想象和童言稚语的天真，也同时展现出了父亲和孩子之间浓厚的亲情和脉脉的爱意。作者纳迪娜?布兰-科姆已出版二十多部绘本与青少年小说。她的写作风格细腻，善于刻画心理，总能敏锐捕捉日常生活中的细微情感，在国内已出版《有你真好》系列作品。绘者奥莱丽?格莱瑞用明亮鲜丽的色彩，诙谐妙趣的景物，新奇创意的想象，合二为一的跨页图画勾勒出了一幅幅爸爸的各种“解决方案”图，显示了爸爸为了孩子无所畏惧的勇气，更向我们展示了亲子之间爱的艺术。

　　媒体评论

　　1.F（Feature 特征）：这套书有哪些特性

　　（1）畅销套系绘本《有你真好》作者纳迪娜?布兰-科姆新作。

　　（2）一本让众多害怕上学、有依赖心理、“缺乏安全感”的小朋友找到认同的绘本， 完美捕捉入园儿童真实心理特征。

　　（3）一本激起家长共鸣，让爸爸们脑洞大开的绘本。

　　（4）流畅灵动的笔触和诙谐童趣的对白，轻松上演一场幽默的亲子想象大比拼。

　　2.A（Advantage优势）：这套书有哪些优势

　　（1）你会被 一个“超级多担心”的孩子逗得哈哈大笑，告诉你如何缓解孩子“分离焦虑”，建立孩子的安全感。

　　（2）你会被一个机智引导、奇思妙想的爸爸折服，教你在诙谐逗趣的对白中培育孩子构建爱的能力。

　　3.B(benefit 利益)，这一优势所带给读者/购买者的利益

　　（1）全书呈现的温暖与感动，可以触及孩子内心深处的那部分，培养孩子的外在安全感与提升孩子内在自信心 。

　　（2）让孩子学会摆脱依赖的心理，构建强大的自我意识，在未来的岁月里，把握更多的未知，创造更多的可能。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看