来源: 2018-04-18 13:35:56
2.积极鼓励,善于表扬
家长要善于运用鼓励法去培养孩子的自信心。鼓励是一个不断进行的过程,这一过程的主要目的就是让孩子得到一种自我满足,即自尊感和成功感。在一个孩子的成长过程中,接受鼓励而产生自信心是非常重要的成长内容,是父母应时刻关注的步骤。生活中经常碰到这样的情景,孩子看到妈妈洗衣服,就想帮忙,妈妈大声叫道:“你不会洗的,最好让我来洗,有这时间快去看会书!”妈妈无意中打击了孩子的自信心,其实当孩子有这样的愿望时,可以安排一些他们力所能及的事情,如帮家长买菜、拖地等,既不打击他们的积极性,又提供给他们锻炼的机会。等他们完成了这项工作以后,内心一定会很兴奋,这一点一滴对增长孩子自信心是十分重要的。现在的许多父母意识中已形成一定的偏见,认为孩子太小,太缺乏能力,不能做某些事情。只有到达某一个年龄阶段,才能做某些事情,但是往往孩子是可以做得很好的,实际上是父母人为地推迟了他们学会本领的时间。而且最关键的是,这种做法会使孩子失去自信,减弱他们的进取心,这种消极影响将会影响孩子的一生。
孩子的自信不仅来源于家长的鼓励,更重要的是孩子对自我的肯定和认同。所以,家长在鼓励孩子的同时,还要引导孩子学会自我赞许,让孩子用自己的眼光去发现自身的优点和长处,使孩子对自己有一个正确的认识,而不是终日怀疑自己。
3.教孩子学会积极的自我暗示法
对于做事缺乏信心的孩子,特别是那些自卑感强的孩子,在不断肯定他们的微小进步、指出他们闪光点的同时,要教育他们在面临困难和挫折时,进行积极的自我暗示:“我能行”,“我再努一把力就会做好的”,“我不会被困难吓倒”……
4.让孩子感受自己的能力,勇于挑战
让孩子感到自己有能力干一些事情。除了采纳孩子的建议外,还可引导孩子做对家庭、对别人有益的事,哪怕是只让孩子种种花草,买买东西。
激励孩子做某种具有挑战性的事情。父母要从日常生活入手,适时、适宜地提出他们力所能及或稍微克服困难就会获得成功的要求,给予其独立锻炼的机会,才能让孩子体验成功的快乐,建立真正的自信心。克服困难、取得成功是自信的必然结果,又是重要成因。完成某项任务、学会某项技能、取得某种成绩,都属此例。这里要注意的是,在激励孩子做某种具有挑战性的事情时,不要只是诱之以物质,最好把他们作为已有一定智力和能力的人,以自尊心、荣誉心来激发他们,这样才能保持激励的持久和深入。
5.坚定目标,放飞梦想
要让孩子能够真正对自己充满信心,家长还要不断引导孩子拥有坚定的目标、远大的理想和抱负。孩子的志向越高,就越容易成为自信的人,而孩子的自信心也正是在不断实现自我的过程中逐渐形成的。一旦孩子的自信心得到提升,不管遇到什么困难,他都不会再瞻前顾后、犹豫不决。
如果家长通过自己的努力发现无法帮助孩子重塑自信,需要及时地求助心理老师的帮助,让孩子在专家老师的一对一辅导之下更好地提升自信心。
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