2018年人教版六年级数学上册《分数四则混合运算》教案设计

　　 整理了关于2018年人教版六年级数学上册《分数四则混合运算》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学内容：

　　P76－77练习十二第6－11题。

　　教学目标：

　　1.进一步掌握分数四则混合运算的顺序，并能灵活运用所学规律和定律进行简便计算。

　　2. 提高学生运用所学知识解决问题的能力。

　　教学重点：

　　四则混合运算的运算顺序。

　　教学难点：

　　能运用所学规律和定律进行简便计算。

　　课前准备：

　　小黑板

　　课时安排：

　　1课时

　　教学过程：

　　一、直接写出下面各题的得数。

　　6/7÷6/11 　　1/9×3 　　1÷2/3　　 3/4÷3/5

　　11/6×3/11　　 4/9÷3/8 　　24×5/6

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