2018年人教版六年级数学下册《求百分率应用题》教案设计(2)

　　根据表中的数据，你能提出不同的数学问题吗？

　　（生1： 生2： 生3 ）

　　师：同学们真不错，提出了这么多的问题，现在我们一起来看下面这个问题

　　（1）：及格人数占总人数的百分之几？

　　（2）优秀人数占总人数的百分之几？

　　让学生先独立解答，再让学生把自已的解答案过程说给大家听听。（生1 生2 ）

　　二、感悟新知

　　师：其实求“及格人数占总人数的百分之几”是每次考试后老师都有要完成的一项工作，叫做求“及格率”今天我们就一起来学习有关：“求百分率的应用题”

　　1、理解“及格率”：这样我们就可以把第一个问题改编成

　　六（9）班有50人，期中考试成绩及格的有48人，求及格率。

　　（1）、谁能说说“及格率”是什么说明意思吗？

　　（2）根据及格率的意思我们可以得出求及格率的计算方法

　　及格率=

　　（让学生说说）还有不同的意见或补充吗？（生：×100％）

　　师：你能说说为什么要×100％吗？（让生说师再解释）

　　师：求及格人数占总人数的百分之几叫做求及格率，那么求优秀人数占总人数的百分之几就可以叫做求（ ）。那我们就可把第二个问题改编成
 

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