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2018年人教版六年级数学下册《简单的统计》教案设计(2)

来源: 2018-04-18 16:37:48

说两句


  ⑵观察6--9岁的同学各有几人?你是怎样计算的?

  ⑶把这些数据填在书上的统计表中

  ⑷你认为全班同学都统计到了吗?你是怎样想的?

  3、分析统计表

  全班几岁的人数最多?几岁的人数最少?猜对了吗?

  看到统计表,你还能提出那些数学问题?

  小组讨论,提出数学问题,并解答。

  三、课堂活动

  1、教材105页统计全班同学家庭人数情况

  ⑴想好自己家有几口人

  ⑵收集数据,填记录单。画“正”记录

  ⑶填统计表并分析统计表

  ⑷提出数学问题

  2、练习二十二1题

  ⑴分小组活动

  ⑵反馈

  3、小结:这节课你学到了什么?还有什么问题?

  四、课堂小结。

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