2018年人教新课标六年级数学上册《比的意义》教案设计

　　 整理了关于2018年人教新课标版六年级数学上册《比的意义》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学内容：

　　教材第48-49页的内容及相应的“做一做”。

　　教学目标：

　　1、理解比的意义，掌握比的读、写及各部分的名称。

　　2、理解分数、除法和比三者之间的联系和区别。掌握求比值和比的未知项的方法。

　　教学重点：

　　理解比的意义，求比值。

　　教学难点：

　　理解比和分数、除法之间的关系。

　　教学过程：

　　一、创设情境

　　1、播放“神舟”五号顺利升空课件。

　　播报：2003年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中，执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。（出示两面国旗：两面国旗都是长15cm，宽10cm。）

　　2、提问：我们可以怎样表示它们长和宽的关系呢？

　　（1）用比多比少的方法来表示：长比宽多5cm，宽比长少5cm。

　　（2）用倍数关系来表示：长是宽的3

　　/

　　2，宽是长的2

　　/

　　3。

　　3、导入新课：在描述两个量之间的关系时，我们除了可以用“多多少、少多少、几倍、几分之几”来描述外，还可以用“比”来描述两个量之间的关系，今天我们就来学习比的知识。（板书课题：比的意义）

　　二、自学互动，适时点拨

　　【活动一】比的意义

　　学习方式：独立自学、汇报交流

　　学习任务

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问 ，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看