2018年人教新课标六年级数学下册《比例的应用》教案设计

　　 整理了关于2018年人教新课标版六年级数学下册《比例的应用》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教 具：多媒体课件

　　教 时：一课时

　　教学过程

　　一、导入新课

　　1、下面每题中的两种量成什么比例关系？

　　速度一定，路程和时间．

　　总价一定，每件物品的价格和所买的数量．

　　小朋友的年龄与身高．

　　正方体每一个面的面积和正方体的表面积．

　　被减数一定，减数和差．

　　2、导入课题：

　　同学们我们学习了正反比例的意义，还学过解比例，今天我们就应用这些知识解决一些实际问题。板书：比例的应用

　　二、新授。

　　1、教学例1。

　　出示例1：

　　一辆汽车2小时行驶140千米，照这样的速度，从甲地开往乙地共行驶5小时，甲乙两地之间的公路长多少千米？

　　教师：先独立思考，再小组讨论交流，看能想出哪些方法解决这个问题。

　　2、全班交流解答方法：

　　生1：先算出每小时汽车行驶的千米数，再算5小时汽车行驶的千米数。列成算式是：140÷2×5。

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