对3-6儿童专注力的分析

　　★ 分析 ★

　　这是很多家庭都经历过的

　　但是问题的根由和产生的原因是有共通性的

　　家长们要做的不是一味的拿着一个模板去解决这个问题

　　孩子的心理在幼儿时期是最脆弱的

　　我们应该去细心呵护

　　?  陪伴孩子快乐成长  ?

　　而孩子不爱学习的原因也是多样的

　　这种情绪是外放的

　　压制情绪对孩子的伤害是巨大的

　　家长们要做的不是禁止，而是疏导

　　发展他的语言能力，教会他更多的表达方法

　　不盲目看孩子的优点，不忧心看孩子的缺点

　　多多的自我思考，到底是什么原因

　　一方面是父母的示范，少说多做

　　另一方面是不要逼迫孩子一定打招呼

　　接纳孩子的性格、情绪，建立孩子的安全感

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