2018年北师大版六年级英语上册《review》教案设计(2)

　　·指第一个句子，对学生说：“看插图，阅读插图旁边的句子o"

　　·指句子末尾的两个方框，告诉学生其中只有一个选项是正确的。o

　　·让学生选出他们认为是正确的选项。

　　·用同样的步骤完成其他五句话。

　　3．发音和字母测验 学生会听到几组三个一组的单词。其中有一个与其他单词发音不同。

　　·让学生翻到发音和字母测试页。

　　·告诉学生：“听录音中的词。”放前三个词的录音。

　　·告诉学生：“指出不属于同一组的单词。让学生在单词后的方格内画叉。”

　　·用同样方法完成其他五行单词。

　　4．写作测验 学生要根据插图内容在横线上写出正确的句子。

　　·让学生翻到写作测试页。

　　·指第一幅图。告诉学生：“看插图。”

　　·提问学生： “What's the weather like in the plcture"'引导学生说出：“It's cloudy.”

　　·让学生把这个句子写在插图下面的横线上。

　　·用同样方法完成第2至4幅插图。

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