2018年广东开心英语六年级上册《How often do you go hiking? 》教案设计

　　 整理了关于2018年广东开心英语六年级上册《How often do you go hiking? 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学内容：

　　Writing: My hobbies.

　　教学目标：

　　语言知识目标

　　1、在表述时能语音清楚，语调自然。

　　2、能正确运用有关词汇进行写作。

　　3、能很好地了解爱好方面的基本表达形式。

　　语言技能目标

　　1、能听懂两段简单的自我介绍的小故事。

　　2、在口头表达中能做到发音清楚、语调达意；能就自己的情况进行爱好方面的自我介绍。

　　3、能看懂短片中等所表达的信息。

　　4、能模仿范例描述自己的爱好；能在老师的帮助下填写好奥运云申请表；能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

　　情感态度目标

　　能乐于模仿例文，敢于开口，积极参与，主动请教。

　　学习策略目标

　　能积极运用所学英语进行表达和交流，积极与他人合作，共同完成学习任务；在学习过程中遇到问题能主动向老师或同学请教；对所学习内容能主动练习和实践。

　　文化意识目标

　　知道奥运会是国际上最重要体育活动，真正掌握“生命在于运动”的真谛；知道巴西的国旗和最主要的饮食文化；知道巴西最隆重的活动——嘉年华巡游。

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