四、Post-task巩固

　　1. 游戏：读、听写

　　准备图书馆的五条规则。

　　每组选一位同学(A)准备听写，其余同学将跑出座位，寻找散贴于教室里的五条规则，尽量记住句子，再跑回去告诉同学(A), 往复几次，直到有一组完成，游戏结束，并校对所有的规则。[小精灵儿童网站

　　2. 制作海报

　　不同地点的规则，要求图文并茂。

　　五、Assignment布置课后任务

　　1. 练习册P.31和P.32

　　2. 考虑更多的规则

　　校车上

　　图书馆里

　　操场上

　　板书设计：

　　Unit 4 Rules round us

　　We must listen to our teacher . listen to our teacher

　　keep quiet

　　wait for the green man

　　We must not play ball games . play ball games

　　=Don’t play ball games. leave rubbish

　　eat or drink

　　draw on the desk

　　run across the road

　　walk on the grass

　　pick the flowers

　　climb the trees

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