2018年冀教版六年级英语上册《Making Breakfast》教案设计

　　 整理了关于2018年冀教版六年级英语上册《Making Breakfast》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1. 能朗读能听、说、读、写单词cook，make，fridge，dishes。

　　2. 理解课文并表演。

　　3. 掌握句型：What would you like for breakfast？I would like----并能用它们来交际。

　　4. 养成爱家庭，做家务的好习惯。

　　教学重点：

　　1. 听、说、读、写单词cook，make，fridge，dishes。

　　2. 正确运用句型：What would you like for breakfast？I would like----

　　教学难点：

　　能灵活应用所学知识进行交际。

　　教学准备：

　　大时钟表盘，教学课件，教学光盘，一些早餐食物。

　　教学过程：

　　Step1： Warming up

　　1.教师出示时钟表盘。Then ask some questions

　　----What time is it?

　　----What’s the time for?

　　----What would you like for breakfast?

　　设计意图：复习句型What time is it? It’s …和学生问候，拉近师生距离。为引入新课做准备。

　　2.小组合作学习

　　课件提示：你还记得以前学过的一日三餐及有关食物的单词吗？各小组比赛写单词。

　　设计意图：复习已学过的单词，因为这也是本课及本单元的重点，用以引导新知。

　　3.教师分别出示早饭、中饭、晚饭的图片，展示课题Making breakfast

　　Step 2 Presentation

　　1.出示画有fridge的图片课件

　　T；Is it hot？

　　Ss：No

　　T：Yes，It’s…（拉长音，示意让学生答出cold）

　　用同样的方法教单词dishes

　　2.出示做饭的图片课件，问

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