来源: 2018-04-26 13:49:26
整理了关于2018年冀教版(一起)六年级英语下册《Again, please!》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教材分析:
这是第一单元的复习课,本单元以前面的知识为基础,让学生学会新的词汇,提高听说技能。本单元的教学内容是介绍一些农场里的动物,简单了解这些动物们的特征。此外,还涉及到了in,on,under等方位词。
学生分析:
一年级的孩子已经有一定的英语基础并有强烈表现欲望,他们也喜欢小动物,抓住孩子们的这一心理特点,我在教学中设计了表演、对话、歌唱等活动,为他们提供了一个展示自己的平台,充分调动了孩子们的积极性。
教学目标:
(一)知识目标
1. 学生能够听懂、会说、认读并书写本单元下列词汇:farm farmer duck cow pig 等动物单词。
2. 学生能认读、理解并口头运用下列重点句型
what is this ? It’s a ___ .
Is this a ___? Yes, it is. No,it isn’t.
Can a __ __? Yes, it can. No, it can’t.
Where is the____? It’s on/in/under the___.
(二)能力目标
1、提高学生听、说、玩、演、唱的能力,形成综合运用语言的能力。
2、培养小组合作精神,提高学生互助能力。
(三)情感态度目标
1、学生有兴趣听英语、说英语、做游戏;
2、学生敢于开口,乐于开口,能够积极主动地参与课堂活动
3、培养学生热爱动物,热爱大自然的良好品质。
(四)学习策略目标
帮助学生形成以下基本的学习策略
1、在学习和课堂活动中集中注意力;
2、对所学内容主动练习和实践;
3、在词汇与相应事物之间建立联想。
重点难点:
1.学生能够听懂、会说、认读并书写本单元所学动物单词。
2.学生能认读、理解并口头运用下列重点句型
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