思维能力发展为什么重要？

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　　思维能力发展为什么重要？

　　思维能力是孩子艺术、音乐、数学、语言全面发展的基础

　　美国有一本关于儿童思维发展的畅销书 - Mind in the Making，

　　书的作者Ellen就曾调研了很多聪明的孩子，得出的结论是，强大的思维能力是那些天才儿童的共同特质。思维能力是儿童语言、数学、艺术、音乐发展的基础，也是他们人生发展必备的技能。

　　事实也是如此。前几天我参加了一场由几个学生举办的小型慈善音乐会，开场的那个学生演奏的钢琴曲行云流水、一气呵成，之后我才知道，原来这个男孩子不仅是全美钢琴比赛的冠军，还是加州奥数竞赛的前几名，学校辩论队的主力，最近还录取了斯坦福大学 … 而他的钢琴老师就对我们说，这个孩子思维能力太棒了，刚开始学钢琴时背音符，反应超级快；而学一首新曲子，老师只要演示一遍，他就能大概明白里面的要点了！

　　所以，一个孩子思维能力好，对其它各个学科都很有帮助。

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　　思维训练直接帮助孩子智力水平的提高

　　人的大脑有1000亿个活动细胞，每个细胞有2万个链接点，活动细胞与链接点的相互交链是影响孩子智力发展的关键，而思维训练正是能影响大脑神经元细胞的相互交链，从而提高孩子的智力发育！

　　科学家曾经做过一个实验，在墙的高处挂一顶帽子，然后找了几个4岁以内的孩子，给他们3根短杆子，问怎么才能把帽子取下来？有些孩子束手无策，但有些孩子就想到将3跟杆子连接成一根长杆。经过科学家进一步观察，发现能想到拼接长杆方法的孩子普遍智商比较高。

　　因此，思维能力直接反应了孩子智商的高低，训练思维能力也就帮助提高了孩子的聪明才智。

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　　思维能力什么时候开始培养？

　　斯坦福大学心理学教授Carol Dweck研究了儿童大脑的发育，她指出，“儿童大脑在婴幼儿阶段发育特别快，但是到了大龄后，速度明显减慢。因此，想培养儿童大脑、训练思维能力，一定要从早期开始。”

　　就像上面的这张图所说的，当儿童处于8岁以内的时候，TA的思维能力是处于一个极速发展的阶段，但是到了8岁以后，增长的曲线明显放缓。

　　因此儿童的思维训练存在一个短暂的“机会窗口”，这个窗口期对应于儿童大脑迅速发育的2-8岁。

　　ps. 2岁以前的大脑也处于高速发育的过程，但是2岁以后的思维训练会更容易操作，也更有意义！

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　　怎样训练孩子的思维能力？

　　思维能力是可以通过后天训练来提高的，可以通过玩具、教材来锻炼，另外生活中很多场景也非常适合提高孩子的思维能力，它主要分为以下4个方面！

　　理解力训练

　　理解，指的是对任何一件事物了解的能力。它对未来的人生发展至关重要，知识点掌握需要理解，阅读文章需要理解，和别人交流更需要理解。

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