2018年陕旅版六年级英语上册《Turn right》教案设计(2)

　　T: 在给别人指路时我们应该尽量做到表达清晰，简洁，明了。 这样有利于别人对我们所说的印象深刻。 所以祈使句就是我们必不可少要用到的句型。

　　Ss：祈使句就是指用一个动词或者一个动词短语做句子，一般暗含对别人发号命令，表示请求和建议的句型。 相比之下，祈使句的语气要比一般的陈述句强烈得多。例如 一般的陈述句You open the door 变成祈使句就成为Open the door, 命令的语气就要强烈的多。

　　T： 本课中我们用祈使句来给别人指路，语气就不再是命令了，而是告知和建议。 For example, go along. It means 沿着走。（出示图片） turn right\left 向左转、向右转（出示图片）

　　三、小结

　　本课我们学习了很多其他我们日常生活中常见的专有名词，如何用另外的方法向别人问路，以及用祈使句来具体地向别人指路。

　　四、巩固活动

　　1、教师出示课文挂图，发出不同的指令，引导学生用祈使句来回答。

　　T： How can I get to the cinema?

　　Ss: Go straight on. The cinema is on the left. You can’t miss it.

　　T: How can I get to the bus station?

　　Ss: Go straight on, then turn right at the second turning.

　　The bus station is on the right side.

　　教师还可以要求学生到讲台前当小老师，生生互动。 其他学生可以两个人一组，用自己的单词卡片在桌子上摆出不同的地图，让对方说说怎么去某地。

　　2、听课文录音学习对话。学生听并且跟读。然后通过回答问题更进一步来学习课文。

　　A： Let’s listen to the dialogue and then answer the questions.

　　A: Where does the woman want to go?

　　B: She wants to go to the museum.

　　A: How can she go there?

　　B: Go to Chang’an Road. Turn right,and walk on. It’s on the left.

　　A: Is it far ? B: No, it’s very near.

　　3、做Let’s practise（2）

　　A: 做这道题时，我们要调整一下做题的顺序，我们应该先看警察的话，在图上找到相应的方位，然后确定地点。

　　（A） Woman: Excuse me, where is the library?

　　Policeman: Walk along Hill Street and go to the school Road. Turn left. It’s on your right.

　　（B） Man: Excuse me, how can I get to Children’s Park?

　　Policeman: Walk along Bell Street and go to the flower Street. Turn right. It’s on your left.

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