2018年陕旅版六年级英语下册《 I want a CD.》教案设计(4)

　　第二课时

　　一. 教学目标（Teaching aims）

　　1.复习巩固上节课所学对话内容。

　　2.能将所学的内容灵活运用于实际中。

　　3.“四会”句型：

　　Which does your like better?

　　I like ...better.

　　How much is it? It's...

　　It's not cheap enough,but I'll buy it.

　　二.教学重、难点（Key points and difficult points）

　　1.熟练掌握“四会”句型：

　　2.创设实际的交际情景，灵活运用以上句型进行对话。

　　三.教学用具（Preparations）

　　1.教具：各式光盘、磁带等。

　　2.学具：各式光盘、磁带等。

　　四.教学过程（Teaching process）

　　(一)复习导入

　　1.学生集体听录音，并重复上节课所学对话内容。

　　2.男、女生分角色，进行对话练习，然后互换角色。

　　3.老师提出和对话相关的问题，让学生举手回答，如：

　　Where's Li Shan? Who's she tacking with? What dose she want to bay?

　　(二)新授

　　教师分别拿起两位学生的文具盒，提问Which do you like better,this one or tnat one?讲解这是一个选择问句，学生应选其一回答。学生此时会指向这两个文具盒中一个，老师立刻说I like ┉better.我比较喜欢 ┉。转向这个文具盒的主人，问How much is it?讲解这是询问价钱的常用句型，并引导学生It's ┉回答。老师可接着说It's not cheap enongh,but I'll buy one.（不太便宜，但是我会买一个的。）

　　(三)巩固练习

　　1.让学生做Let's practise(I)部分，并根据图和图下文字，填写每组对话中所缺单词。

　　2.It's a CD about folk music. It's a VCD about foreign folm. They are some tapes about English Lessons.

　　3.学生利用自己准备的学具进行这部分的对话练习。

　　4. A:Can I help you?

　　B:Yes, I want a tape about folk music.

　　A:How about this one? It's popular.

　　B:How much is it?

　　A:It's 7 yuan.

　　B:Oh! It's not cheap enough, but I'll buy it.

　　5.两人一组替换练习，上台表演。

　　6.做《课堂练习》笔写部分。

　　（四）作业

　　1.背会并默写词：CD, VCD, tape, radio, pop music, folk music, Chinese film, foreign film, cheap

　　2.读所学对话内容并背诵。

　　3.用英文给自己家中的CD,VCD┉标签。

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