来源: 2018-04-27 14:43:57
整理了关于2018年陕旅版六年级英语下册《My mother is looking for a dress for me.》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教案(一)
第一课时
这一课谈论的仍然是买东西的话题,但主要侧重于买衣服。同时,也就涉及到了衣服的尺寸大小,衣服的颜色,衣服的价钱等。
一.教学目标(Teaching aims)
1.掌握询问衣服颜色,尺寸大小,价钱等的英语表达方式。
2.会用所学内容进行对话练习。
3.可以将所学习对话内容运用于实际情境之中。
4.“四会”词句:size,expensive, a clothes shop, slippers, looking for, sunglasses, sneakers.
What can I do for you?
I'm looking for a dress for my dlaughter.
What size does she wear?
What colour do you like, little girl?
I's expensire.
二.教学重、难点(Key points and difficult points)
1.“四会”词句的掌握及时用。
2.学习并练习对话内容。
3.创设实际情境,灵活运用所学词语和句型进行对话练习。。
三.教学用具(Preparations)
1.教具:录音机,磁带。
2.学具:手工制作的各色小裙子,拖鞋,太阳镜,运动鞋等等。
四.教学过程(Teaching process)
(一)复习导入
1.老师和学生一起唱歌说chant,或做律动.
2.根据书上第28页和第29页的图,老师和个别学生进行对话。
3.T:What are they?(老师指着学生带的手工拖鞋)
S:They are ┉(老师帮助说出slippers,教授新单词)
T:What colour are they?
S:They are blue/yellow/red┉(学生根据手工制品颜色作答)
T:What size do you wear?(讲解size一词)
S:┉(帮助回答size 9┉)
T:How much are they ?
S:┉yuan.
T:Oh! They are so expensive./They are very cheap.
用同样的方式引出其它生词sunglasses,sneakers以及本课的几个重点句型。(二)新授
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