提高孩子记忆，要掌握正确的法则(2)

　　孩子的忘性大，从科学的角度看，是因为其大脑正处于成长期，整体逻辑思维和条理性还没有成人那么缜密。除了个别的孩子因为体内缺少微量元素导致记忆力差外，大部分孩子的记忆力还是很正常的。

　　孩子的忘性大，虽然是客观存在的，但父母们也并非无所作为，相反，到可以利用遗忘曲线规律，培养孩子的好记性。

　　例如，培养孩子的前瞻性记忆，可以让孩子的记忆能力稳步提高。在日常生活中，我们每个人都会记住自己即将要做的事情，这种能力被称为“前瞻记忆”。

　　心理学家经过研究发现，前瞻性记忆能力随年龄增长出现明显的变化。7-12岁的儿童，其前瞻记忆能力是逐年上升的。

　　这个时候父母可以让孩子每天完成一两项任务，比如：父亲打电话回家，让孩子给母亲转话，母亲让孩子在一段时间之后就某件事给自己提个醒，都能有效地激发孩子的记忆能力。

　　在小学阶段，注意劳逸结合的大都是记忆力好的孩子。课间10分钟，他们很少用来写作业。他们大都知道抓紧时间休息调节一下，然后才能够集中精力进行下一节课的学习。

　　下午的学习常会觉得疲惫，通常他们会在晚饭后休息半个小时左右，调节一下大脑，准备晚上的学习。人的大脑有它的疲劳期和恢复期。当大脑处于疲劳期，学习只会事倍功半。这些孩子拥有记忆的经验，每隔一段时间，他们就会抽空梳理一下自己所学的知识，因为记忆与遗忘有其规律，他们要抢在记忆模糊之前巩固。如此，记忆清晰有效，才会记得更牢更久。

　　所以，那些为孩子学习烦恼的父母应该知道，当孩子掌握了正确的记忆法则，就不会出现忘性大的缺点了，就能够更多，更快，更好，更久的记住所学的知识，孩子的学习成绩想不提高都难。

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