2018苏州吴江区义务教育阶段学校入学工作意见

　　 整理了关于2018苏州吴江区义务教育阶段学校入学工作意见，希望对宝贝上学有所帮助，仅供参考。

　　一、指导思想

　　以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，树立“教育就是服务”的理念，坚持标本兼治，落实优质均衡举措，体现义务教育的普惠性、公益性，提升义务教育的公平度、适切度和满意度。完善和优化义务教育阶段中小学入学服务措施，依法保障我区适龄儿童少年免试、就近、按时入学，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，努力办人民满意的义务教育。

　　二、基本原则

　　（一）坚持义务教育免试就近入学原则。义务教育阶段学校不得进行入学选拔考试，不得以竞赛、考试证书、荣誉证书等作为招生入学依据或参考。公办义务教育阶段学校实行学区制，按照“相对就近，免试入学”原则，科学划定施教区，确保符合规定的每一个适龄儿童少年享有相应的公办学位，促进义务教育均衡发展。民办义务教育阶段学校要合理确定招生范围和方式，不得采用统一笔试或者任何变相形式的统一知识性考试方式选拔生源。

　　（二）坚持义务教育统筹均衡发展原则。以办人民满意教育为出发点，按照国家、省、市关于推进义务教育优质均衡指标体系的总体要求，均衡教育资源配置，加快中小学布局调整，通过新校建设、老校改造、资源重组等举措，进一步扩大优质教育资源覆盖面。义务教育阶段学校实行均衡编班，不得举办重点班、实验班。

　　（三）坚持随迁子女义务教育入学“两个为主”原则。坚持“以流入地政府为主，以公办学校为主”的原则，依法保障随迁子女（新市民子女）入学机会公平，实现入学工作科学、有序、规范。各区镇应进一步加大公办学校吸纳力度，确保公办学校吸纳比例或数量逐步增长。

　　（四）坚持特殊群体接受平等教育原则。进一步完善帮困助学体系，依法保障贫困家庭子女、残障儿童少年接受平等教育的权利，不让一个学生因家庭经济困难、学习困难而失去受教育机会。完善融合教育措施，提高随班就读质量，确保特殊群体入学机会公平和教学过程均等。

　　（五）坚持区镇学校招生属地管理原则。区镇辖区内小学和初中的招生工作，由各区镇在教育局的指导下进行。各区镇根据流动人口适龄儿童少年人数持续递增、分布不均等特点，合理规划、建设中小学校，以满足公共教育服务需求。

　　三、义务教育阶段学校入学对象

　　（一）小学

　　1.凡2012年8月31日前（含8月31日）出生，根据地段生认定细则，符合入学条件的适龄儿童；

　　2.依据《苏州市吴江区新市民积分管理办法（修订）》，达到积分准入要求的新市民适龄子女；

　　3.各小学不得招收不足年龄的儿童入学。适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的，父母或其他法定监护人应当提出申请，并提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明，报区教育局普教科批准。

　　（二）初中

　　1.根据地段生认定细则，符合入学条件的小学毕业生；

　　2.依据《苏州市吴江区新市民积分管理办法（修订）》，达到积分准入要求的新市民适龄子女；

　　3.年满16周岁（2002年8月31日以前出生）且已接受满九年义务教育的小学毕业生，原则上不再接受初中入学申请。

　　四、公办义务教育阶段学校报名办法

　　（一）地段生报名

　　采用“网上登记报名+网上材料审核+现场材料确认”的方式进行。

　　1.网上登记报名。根据施教区内地段生认定细则，符合入学条件的适龄儿童少年，在“吴江区新生报名系统”进行网上登记报名。网上登记报名的时间为2018年5月4日（周五）～5月17日（周四）。报名时间截止后，系统关闭不再受理网上登记报名。

　　2.网上材料审核。网上报名提交材料成功后，各校将对提供的材料进行网上审核。网上材料审核的时间为2018年5月4日（周五）～5月18日（周五）。审核通过者可以自行从系统打印《吴江区公办义务教育阶段学校新生入学报名表》。

　　3.现场材料确认。材料审核通过者于2018年5月19日（周六）～21日（周一），携带《吴江区公办义务教育阶段学校新生入学报名表》到所填报的学校进行现场材料确认。现场材料确认时需提供以下材料原件和复印件：

　　（1）适龄儿童少年及父母的户口簿；

　　（2）父母或其他法定监护人在本施教区的合法固定住所的产权证明（尚未取得产权证明的期房，提供交房日期在2018年8月31日前的购房合同及契税凭证）；

　　（3）出生医学证明（仅限小学报名）；

　　（4）预防接种证（仅限小学报名）；

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