2018年苏教牛津版六年级英语下册《A letter to a penfriend 》教案设计

　　 整理了关于2018年苏教牛津版六年级英语下册《A letter to a penfriend 》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　The Second Period (第二课时)

　　一、 教学内容： 6B Unit 7 C. Look and say

　　二、 教学目标：

　　1、复习B部分词汇。

　　2、听懂、会说、会读、会写句型：Can I have...?　 What for ?　 I want to ... Sure. Here you are.

　　三、 教学难重点： 在真实情景中自然操练C部分句型。

　　四、课前准备：

　　1、教具准备：B、C部分教学挂图；C部分句型卡片。

　　2、学生准备：事先布置学生预习C部分词汇。

　　3、板书准备：预先写好课题：Unit 7 Aletter to a penfriend

　　五、 教学过程：

　　A．Greeting.

　　B．Revision.

　　1、出示B部分挂图，开始读单词，看哪一组火车可以不断，即为获胜组。

　　2、请学生拿出前一课布置准备的谜语，念给同学们猜。

　　C．Presentation and practice.

　　1、教师出示准备好的C部分句型卡片，因没有生词，可请学生自由朗读。

　　2、教师可与学生作示范：

　　T：Can I have a postcard ?

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