2018年外研社六年级英语上册《New York is in the east of America.》教案设计(3)

　　T:Look carefully “因为加拿大和墨西哥在美国领土以外（句式里要去掉in the），而纽约和旧金山是美国的一部分．在美国境内（句式里一定要有in the），所以两种句式表达法有所不同。”（使用了白板笔的书写功能。让学生更直观观察，分析与理解重点句型的联系与区别。并能积极参与使用白板的过程，真正达到了以人为本，把课堂还给学生，让学生最大限度地参与和学习。让学生使用电子白板笔完成操作，弥补了PPT在放映过程中无法编辑修改的缺陷，电子白板却可以实现在放映中通过调用“笔”进行“写画、标注”，把原来“死板”的PPT“变活。真正把课堂交还给学生，让学生成为课堂上的主人，成为新知识的真正体验者，真正达到了课堂上的互动！达到英语课堂上的听、说、读、写的完美统一！）

　　4.Game

　　T:Let’s play a game.I want a student to come front and help me.Then the other students stand up quickly and say the sentences. New York is in the east of America.

　　San Francisco is in the west of America.Canada is north of America,

　　Mexico is south of America.

　　（结合所学的美国国土内的两个重要城市和两个国家，对方位边做边说的快速反应的小游戏。运用Flash小游戏，不仅强化了所学句型，更调动了学生的学习积极性。在趣味性的新鲜的活动中自然地体验和感受所学语言知识点。）

　　5.地图拼图。

　　T:This time,Let’s finish the puzzle and say the sentences.S:New York is…San Francisco is…Mexico is…Canada is…

　　（本课练习的一个亮点，我把加拿大，墨西哥，纽约和旧金山巧妙分割成四大部分，自制拼图，通过让学生到前面亲身体验，亲自动手操作，边完成拼图，边说方位句型，在白板上自由拖动的过程，大大地激发学生的学习兴趣，学生更加主动地参与到课堂的活动中来，师生间的交流得到了加强。）

　　6.True and False.

　　7.Make sentences with these words.

　　8.Look at the pictures and act the dialogue .

　　9.游戏——猜省份。

　　T:Listen to me carefully.Where is …？S:It’s in the …of China.It’s …of…Then have students to do and say.

　　（运用探照灯，让孩子们到前面亲自动手操作，合作学习。成功地从全方位调动了学生的各个感官，让学在自主探究中完成活动，并体验到了成功的快乐，更增加了学习英语的兴趣！）

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