2018年外研社一起六年级英语上册《Have you got any stamps from China? 》教案设计(2)

　　Act （表演对话）

　　Game time.

　　Roll the dice and ask.

　　T: I have a dice.There is a picture on each side of the dice.

　　You roll the dice and ask questions like this.

　　S1:Hello DaMing.

　　S2: Hi Somon . What is your hobby?

　　S1: Collecting stamps is my hobby.（ 骰子上正好是收集邮票的一面向上）

　　S1 Have you got any American stamps?

　　S2: Yes ,I have ./ No , I have’t.

　　准备一个骰子，有六个面在每个面上贴有图片有收集邮票的图片，有读书的等，当同学二人一组抛出骰子，哪一个面向上，同学们2 个人一组做上面的对话）

　　T: Watching cartoon is my hobby.

　　Look at the screen .Who are they?

　　S: 忍者

　　T: Today we will dub for this cartoon.

　　他们正在谈话我们要用今天我们学过的知识为他们配音，看谁配得好，当游戏进行时教师应及时评价鼓励，然后教师向学生说明大家还要把今天对话的内容扩展，自己根据今天学的知识重新编对话，再为这部卡通配音看谁编的巧，看谁配的好，并设最佳编导奖和最佳配音奖。

　　Sing and do the action.

　　Do the exercise.

　　板书设计：

　　Unit 2 I’ve got a hobb

　　Have you got any…？

　　Yes , I have . /No , I have’t.

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