2018年外研社一起六年级英语下册《It's going to rain》教案设计

　　 整理了关于2018年外研社一起六年级英语下册《It's going to rain》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　Language function：Weather report.

　　Language structure: What’s the weather going to be like in Beijing? It’s going to rain. / It’s going to be sunny…

　　教学重点：

　　What’s the weather going to be like in Beijing? It’s going to rain. / It’s going to be sunny…

　　教学难点：

　　the weather

　　教学准备：

　　Tape recorder, photos, word cards, ppt.

　　教学过程：

　　Ⅰ。 Warm- up：Sing a song.

　　Talk about your plan. （Home work show.）

　　（设计意图：学生上台展示家庭作业：My __ plan ,一方面是给学生展示的机会，二是学生通过同学的描述复习上节课所学内容，有利于激发学生的学习积极性。）

　　Ⅱ。 Presentation

　　T: It’s sunny/windy…today.

　　What’s the weather going to be like tomorrow?

　　Ss…

　　Ⅲ．New teaching

　　a. T: What’s the weather going to be like tomorrow?

　　Ss: Maybe…I think…

　　b. T：What’s the weather going to be like in Beijing and other cities? What’s the weather going to be like in …？ It’s going to …

　　city

　　Beijing

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