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来源： 2018-05-02 15:41:30
整理了关于2018年外研社一起六年级英语下册《I am flying in the sky》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。
教学目标：
知识与能力
To review words and structures:
过程与方法
灵活运用TPR教学法、游戏法、直观教学法、愉快教学法激发学生的学习的兴趣：巧妙运用任务型教学法，设计适合每位学生的学习任务，鼓励他们参与到学习活动中去。
情感态度与价值观
热爱大自然。
教学重点：
The pronunciation and writing of the letters: Ss Tt.
教学难点：
The pronunciation and writing of the letters: Ss Tt.
教具准备：
media, cards, pictures, etc.
教法运用：
以游戏的方式让学生更容易掌握单词的听说读写。新|课 |标|第 |一| 网
学法指导：
巧妙运用任务型教学法，设计适合每位学生的学习任务，鼓励他们参与到学习活动中去。
教学过程：
一、导入新课（检查预习）
Greeting
sing a song
Review the letters
Greeting
Read
Match the letters
营造欢乐，轻松的气氛，使学生快速进入学习状态。也为新字母学习作铺垫。
二、初学新课（初步探究）
Show the video.
Teach:soup
Talk about What’s this on the table?
Rhyme: soup, soup, have some soup.
Ss learn to say
通过图像整体引入，吸引注意力。
Teach: Ss
Point to the word card and say: s,s ; sss; soup
Ss follow the teacher
Show letter card “ S” and say: What’s this? It’s “S”。 The capital letter “S”。
Ss read the letter one by one.
Compare the letters.
Write the letters with fingers.
Students listen and follow.
注重字母的发音，培养学生的语感。
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