来源: 2018-05-02 16:27:26
整理了关于2018年湘少版六年级英语上册《When are we going to swim?》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、能理解新单词housewife , stall, bookstore;
2、能看懂、理解并表演课文D部分;
3、能熟练地运用“is /are going to …”结构对将来要做的事情进行询问和回答。
教学重点:
运用“is /are going to …”结构对将来要做的事情进行询问和回答。
教学难点:
根据人称的不同变换be 动词is ,am和are .
教学准备:
单词卡片、教学挂图、教学磁带等。
教学过程:
Step 1 Warming up
1、师生问候。
2、唱已学的英语歌曲。
3、利用卡片复习单词beach, sand, dangerous ,swimming suit.
4、两人一组用叙述的方式复述课文。
Step 2 Presentation and drill
课文D部分。
1、 T: What can you buy in a fish shop?
What can you get from the bank?
What can you get from the market?
Do you like reading?
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