2018年人教新课标六年级美术下册《世界奥林匹克》教案设计(2)

　　（北京奥运会的会徽是“中国印.舞动的北京”。会徽设计将中国特色、北京特色和奥林匹克运动会元素巧妙结合。“中国印.舞动的北京”为表现形式，将中国传统印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形，巧妙的幻化成一个向前奔跑，舞动着迎接胜利的运动人形，人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴涵浓重的中国韵味。）

　　E、你们知道我们北京为什么要申办奥运会呢？（奥运会是世界范围内的体育盛会,在维护和平、增进友谊、促进文明方面具有独特的作用。北京作为首都，代表中国申办奥运会，能够更充分地向世界展示我国的形象。申办奥运会，对于中国人民来说，是共享奥运精神，弘扬人类文明，促进东西方文化交流的盛事，也是展示辉煌成就，加强对外开放，促进自身发展的良好契机。）

　　F、北京奥运会主题口号是什么？同一个世界 同一个梦想

　　（二）新授：

　　1、奥运风采（设计意图：通过欣赏奥运精彩图片，弘扬奥林匹克精神，激发学生情感，诉说心中的期盼。）看到载誉归来的运动员，你想对他们说什么？你想对北京举办的2008奥运会说什么？

　　2、奥运畅想（设计意图：引导学生欣赏围绕 奥运主题创作的雕塑作品与宣传画，激发学生的创作欲望。）

　　三、学生作业，教师辅导:引导学生把自己的心愿以及对奥运的美好祝福与期盼运用绘画或剪贴的形式做在彩旗上，并交流展示。

　　四、作业评价

　　五、拓展：将学生制作好的宣传奥运的美术作品进行展示。

　　教学反思：学生在本节课了解了更多有关的奥运会的知识，能根据本课的主题设计海报、宣传物以及绘制美术作品

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