2018年人教新课标六年级美术下册《电脑美术》教案设计(2)

　　（2）用“复制”和“粘贴”工具复制花样，第二个花样用“翻转”工具水平翻转。

　　（3）按自己需要的样式一正一反排列成一条花边。

　　思考：单独纹样是采用工具箱中的什么工具制作出来的？

　　一个单独纹样如何变成一条漂亮的花边图案，它是采用什么方法制作出来的？

　　方法二：

　　（1）用各种工具画出自己需要的花样。

　　（2）用“复制”和“粘贴”工具复制花样。

　　（3）按自己需要的样式顺序排列成一条花边。

　　2、教师演示“复制、粘贴、翻转”操作要点。

　　3、欣赏学生作品

　　说说他们是用什么工具完成的？

　　4、欣赏中国传统吉祥图案

　　想想看，这些图案能用什么工具快速表现出来？

　　四、探究体验

　　作业：运用电脑中的复制和翻转功能画出漂亮的花边。

　　设计步骤：

　　（1）画一个单独纹样。

　　（2）复制、粘贴单独纹样。

　　（3）按照一定的规律进行排列组合。

　　五、作品展评

　　我设计的花边运用了（ ）方法。

　　漂亮的花边装饰在（ ）地方。

　　六、拓展小结

　　利用所学知识设计桌布、手帕、窗帘图案。

　　七、收拾与整理

　　指导学生按正确的步骤关闭电脑，有秩序地走出教室保持教室环境整洁。

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