2018年浙美版六年级美术下册《电脑美术设计》教案设计

　　 整理了关于2018年湘美版六年级美术下册《电脑美术设计》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一、 课题：《电脑美术设计》

　　本课是欣赏课，主要目的是让学生初步了解什么是电脑美术设计，并从欣赏美术设计作品中感受美。

　　二、教学目标：

　　1、 初步接触电脑美术作品，通过欣赏作品，了解电脑美术的特色。

　　2、 通过对电脑美术有创意的设计的欣赏，启发学生思维，以提高想象力和创造力。（练习）

　　3、 通过对电脑美术作品的欣赏，培养对电脑美术设计的兴趣。

　　教学重点：让学生初步了解什么是电脑美术设计，并从欣赏电脑美术设计作品中感受美。

　　教学难点：小学生对电脑设计尚缺乏感性认识，因此对电脑美术设计作品会产生一定的困难。有条件，老师带入电脑室进行简单操作。

　　四、课前准备：1、电脑美术设计作品、联系电脑室

　　五、教学过程：

　　（一）上课，师生问好，揭示课题—《电脑美术设计》， 教师作启发性谈话： 5分钟

　　1、欣赏部分电脑美术设计作品。

　　2、提问：

　　这些美术作品与以前看到的一些美术作品有何不同？是用什么手段设计的？

　　学生讨论，最后教师总结？

　　这是最新的科学与艺术的结合，它是用电脑设计的美术作品。

　　3、讲解电脑美术设计的特色：

　　（1）设计高效率

　　电脑图形设计有“修改便利”和“所见即所得”的优势，为设计师赢得了时间和效率。

　　（2）表现性强

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