2018年人教新课标六年级品德下册《临别感言》教案设计(2)

　　活动三 祝福献给你

　　让学生课前准备一份可以长期保存的毕业纪念物(纪念册,情谊卡,手绢……).

　　指导学生学习教材临别赠言,思考讨论:什么样的赠言才是好的 提示学生要选择恰

　　当的内容表达自己内心真挚的情感.

　　组织学生互写,互赠临别赠言.让愿意公开临别赠言的学生在全班读一读他们的赠言,

　　说一说赠言表达的含义.

　　板书设计:

　　感受同学情,成长离不开同学之间的互相帮助.

　　感恩—老师,朋友.

　　同学之间的美好祝福--赠言

　　教学反思:

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