2018年浙教版六年级品德上册《发展的城市》教案设计(2)

　　* 西气东输：（1）、什么叫天然气？（2）、西气东输是把哪里的天然气输送到哪里？沿途经过那些省、市？

　　* 大电网：（1）、为什么要建设大电网？（2）、宁波或鄞江在建设现代化电网方面有什么举措？

　　* 安居工程：（1）、什么叫安居工程？

　　（2）、国家为提高城镇居民，尤其是中低收入家庭的住房条件采取了有哪些措施？

　　5、发布会开始，我们一组一组交流，先主题发言，再补充发言或提问。（在每个发言团发言的过程中，教师适时补充资料。）

　　6、公布最佳发言人、最佳发言团奖项。

　　二、创建绿色生态城市，我们在行动

　　师：作为政府部门已经对咱们宁波做了大的发展规划。创建绿色生态城市，需要宁波人民的共同努力。而作为宁波的小主人，我们要做些什么？

　　1、学生交流。

　　师：让我们小组交流交流。（大屏幕出示）

　　2、各小组上台交流。

　　预设呈现方式：

　　（1） 画宣传海报，设计宣传标语

　　（2） 写倡议书

　　（3） 写信（发邮件）给有关单位

　　（4） 给城市规划出金点子。……

　　3、 小结：

　　师：同学们，只要我们关注家乡，积极参与家乡的建设，那么我相信，在不久的将来，我们生活的环境就会越变越好！

　　板书设计

　　2、发展中的城市

　　碧水工程

　　西气东输工程

　　大电网工程

　　安居工程

　　……

　　教学反思

　　以上是这节课想要达到的目标，但由于课前的调查有一定的困难，比如说，家乡在污水处理方面做了哪些工作？家乡在建设现代化电网方面有什么举措？等等，不要说学生，教师去调查也难，所以每个发言团发言的资料较少，搜集到的一些资料学生也没有去归纳，以至在课堂上就是读资料，而没有把搜集到的资料进行内化，整堂课下来，就觉得课前准备还不够充分，没有把每一个环节都预设好，这是这堂课给我以后教学的最大收获。

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