来源:教育关注 2018-05-10 13:36:53
孩子写作业拖拉的三个原因:
1、不会写作业;
2、注意力不集中;
3、没有养成一个好习惯。
1、不会写作业
他不会写作业这个问题,想让孩子提升成绩,让老师给他辅导一下,要主动帮助孩子成长,教育孩子不要着急,要积极,要主动帮助孩子成长。
2、注意力不集中
第二个,就不是一天两天养成的这个习惯,不是一天两天能去除,所以说他已经读五年级了,我不知道他这个习惯之前有没有,如果有的话,这个就需要很长的时间,养成一个好习惯需要21天,强化好习惯需要90天,但是养成一个坏习惯一秒钟就可以养成。
3、没有养成一个好习惯
对于这一点,家长要主动帮助孩子一起来完成。比如说,跟孩子沟通,问问“孩子为什么作业写到十点钟?孩子,你想不想早点完成作业?早点完成作业你就可以做你想做的事情,比如画画、运动、读书、看会儿电视”。孩子肯定会说“想”,“假如爸爸妈妈有一个方法能够让你很快写完,那么你就有很多的时间做你想做的事情,而不是每天写作业到十点”。
拖拉,有时是一种自我调节方式
孩子的天性是需要很多游戏玩耍时间的,小学年龄的孩子也如此。他们在学校待了一天,遵守学校的各种规章纪律,学习各种课程,已经需要非常多的自律和自觉。
很多孩子回家后往往最先需要的是运动或玩耍,释放紧张或压抑的情绪。如果他必须马上投入作业,难免要分神、发呆、做点小动作,磨磨蹭蹭。其实是因为孩子内在觉得累了,又无法抗拒家长的要求,只好用自己的方式通过小动作来做自我调节。
拖拉,有时是天性中的慢条斯理
每个孩子个性不同,有些孩子动作就是快的,有些就是慢的,你和他急他也没法快。也就是说,这是孩子的内在气质使然。有些孩子的天生气质就是以“慢”和“静”为特色,只有当他内在的“慢”和“静”得到环境的允许,他才能够放松心情,发挥出最佳的自己。
拖拉,父母越控制越糟糕
遇到孩子拖拉,心急的父母会在不知不觉中给孩子更多的“要求”,“指导”,比如:详细的作息时间表,经常对大小事讲道理等。
催促、提醒、提要求,不时地表扬或惩罚,都是控制方式。
对于强烈需求自由的孩子来说,这些控制都会造成孩子的“反控制”,也是一种对权力的隐形抗争。你越管,我越拖拉,也就是在说:“我不想要被管这么多,我要自己为自己选择”。
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