来源:莲山课件 2018-05-10 13:57:22
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让孩子从后果中学习,但别幸灾乐祸
拖延,没有积极性这件事,不仅是孩子会有,甚至我们大人有不少也经常拖到截止日期之前才行动。
在不影响孩子健康以及重大事情的情况下,不妨让孩子自己为自己拖延的后果埋单一次。效果肯定要比我们天天唠唠叨叨,耳提面命要好一些。
威而不怒,不指责也不评价,就把它当成是自然而然发生的一个结果。孩子们会从错误中学到更多的东西。
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多问孩子“什么”,“如何”,“怎样”这些问题,帮孩子一起寻找解决办法
孩子拖延的理由可以有很多很多种,并不能一概而论。
像有些孩子可能不是拖延,只是写字或者反应比较慢;有些孩子拖延,是因为这件事做完,父母马上就给安排另一件事,他觉得还不如慢慢悠悠的喘口气呢;也有些孩子拖延是因为对即将要做的事情不擅长,担心做不好;有些孩子拖拖拉拉不想上幼儿园,甚至要考虑到孩子在幼儿园是否被欺负了……
这些因素是我们主观上难以去猜测全面的,所以要让孩子不拖延,要特别注意询问孩子们的真实想法,多问他:
“你是什么感觉?”“做这件事和不做这件事,你觉得有什么好处/坏处?”“你想让爸爸妈妈怎样帮助你?”“你觉得如何做,才是最正确的选择?”……
慢慢引导孩子把心里的想法说出来,我们才能给予孩子关键的帮助。
还是那句话,孩子们试图逃避一些不确定的,枯燥的,可能会失败的任务,是很正常的事情。单单是靠着孩子们自己的自制力是肯定难以克服的,我们与其骂他,跟着干着急,不如教会孩子如何去解决问题,超越自己。
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