2018年苏教版六年级语文下册《三亚落日》教案设计(2)

　　四、作业

　　1、习字册描红

　　2、朗读课文

　　第二课时

　　一、 教学内容：三亚落日

　　二、 教学目标：朗读课文，理解课文内容，欣赏佳句。

　　三、 教学过程：

　　一、复习

　　听写词语

　　二、学习课文

　　第一自然段

　　1、同学们，在我国的南方，有一座非常美丽的海滨城市——三亚，那里的日落景象富有诗意，美妙绝伦。今天，老师就带着大家一起去三亚欣赏美丽的落日。

　　2、齐读第一自然段

　　第二自然段

　　1、三亚地处热带，所以它有着许多独特的热带风光。请同学们仔细读读课文第二自然段，欣赏欣赏三亚的热带风光，把你认为最美的热带风光介绍给同学。

　　二、2、交流：

　　海与天——蓝极了　　　　椰树——挺拔俊秀

　　海鸥　——洁白　　　　　沙滩——细腻松软

　　3、小结：的确，三亚就像同学们描绘的那样，是一个很美的地方，是一个洋溢着浓浓的热带风情的地方。你们看，那里的天和海蓝极了。（引读：蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体……挺拔俊秀的椰子树……沙滩上玉屑银末般的细沙……）

　　4、同学们，你们喜欢三亚的热带风光吗？

　　有感情地朗读第二自然段

　　第三——五自然段

　　1、三亚的热带风光美，三亚的落日更美，你们想不想亲眼目睹呢？轻声读第三——五自然段

　　2、日落的过程是有几幅画面组成的？读一读课文3、4自然段，找一找，按时间顺序简要地说一说。

　　板书：　　像孩童

　　像灯笼

　　像跳水员

　　3、这三幅画面中，你最喜欢哪一幅呢？把他找出来读一读。

　　4、学生选读交流

　　帮助理解第三幅：（1）、你从哪里看出太阳很活跃？

　　（2）、这时候的太阳和第一幅相比，发生了什么变化？（3）、在太阳的映照下，海水发生了什么变化？（4）、太阳是怎样落水的？

　　5、有感情地朗读课文3、4自然段

　　6、看到这么美的日落景象，我们不得不由衷地发出赞叹——齐读第五自然段

　　三、练习说话，总结全文

　　1、三亚落日的确很美，你们想不想来赞美它呢？请自选一幅，用“三亚落日，你（　　）”的格式说一段话。

　　２、小结：大自然懂得景象变化万千，只要大家做生活中的有心人，仔细观察，就一定也会发现更多的美。

　　四、作业

　　练习有感情地朗读课文。

　　板书设计：

　　三亚落日

　　像孩童

　　真有诗意　像灯笼

　　像跳水员

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